В. Кажура, Б. Мацюк
Змест тэкстаў арыентаваны на развіццё цікавасці да чытання як сродку пазнання навакольнага асяроддзя, садзейнічае стварэнню ўмоў для развіцця пазнавальнай актыўнасці вучняў, іх творчых здольнасцей (урокі малявання). Можна выкарыстоўваць у вядучых формах дзейнасці дзяцей: гульнёвай, мастацка-маўленчай, групавой.
У пазакласнай рабоце тэксты могуць выкарыстоўвацца для пашырэння кругагляду дзіцяці, а таксама для выхавання гуманных адносін да ўсяго жывога, развіцця патрэбнасці ў пазнанні прыроды, фарміравання элементаў экалагічных ведаў.
Адрасуецца вучням, а таксама настаўнікам пачатковых класаў агульнаадукацыйных школ.