12 декабря 2019 Задание для 10-11 классов
Участник: Рабчук Александра, Шерешевская СШ, Пружанский район
На старте каждый участник получает 30 баллов
1) тема текста | a) та сторона жизни, которая особенно интересует автора; основной вопрос, поставленный автором |
2) проблема | б) главные герои текста |
3) идея текста | в) выражение авторского отношения к изображаемому |
г) основное содержание текста |
A) 1г, 2а, 3в
Б) 1г, 2б, 3а
В) 1б, 2в, 3г
Г) 1а, 2б, 3г
Д) 1в, 2б, 3в
Правильный ответ: А
Ответ участника: нет ответа
Промежуточный результат: 34.5
Какие слова известный русский языковед М.В. Панов назвал «словами одноразового пользования»?
A) заимствования
Б) синонимы
В) антонимы
Г) омонимы
Д) окказионализмы, авторские неологизмы
Правильный ответ: Д
Ответ участника: нет ответа
Промежуточный результат: 34.5
Каким членом предложения является выделенное слово в строчках басни И.А. Крылова?
Какой-то смолоду Скворец
Так петь щегленком (1) научился,
Как будто бы щегленком (2) сам родился.
A) 1, 2 – часть составного именного сказуемого
Б) 1 – часть составного глагольного сказуемого, 2 – часть составного именного сказуемого
В) 1 – подлежащее, 2 – дополнение
Г) 1 – обстоятельство образа действия (сравнения), 2 – часть составного именного сказуемого
Д) 1 – обстоятельство образа действия (сравнения), 2 – дополнение
Правильный ответ: Г
Ответ участника: нет ответа
Промежуточный результат: 34.5
Что принято в фонетической транскрипции?
A) постановка знаков препинания
Б) употребление прописной буквы
В) обозначение мягкости с помощью ь
Г) постановка ударения
Д) обозначение буквы щ двумя звуками – [шч]
Правильный ответ: Г
Ответ участника: нет ответа
Промежуточный результат: 34.5
Об экспрессивности какого типа предложений говорится в тексте?
В них синтаксической природой заложены огромные изобразительные возможности: называя предметы, художники слова рисуют картины природы, обстановку, описывают состояние героя и дают оценку происходящему. Как на фотографии, запечатлевают они одно мгновение, один кадр. Они фиксируют только настоящее время (С.И. Львова).
A) двусоставные неполные
Б) определенно-личные
В) неопределенно-личные
Г) безличные
Д) назывные
Правильный ответ: Д
Ответ участника: нет ответа
Промежуточный результат: 34.5
В каком пункте правильно определена принадлежность выделенных слов к определенным частям речи?
На экваторе (1) зимой
Был такой ужасный зной,
(2) Что, (3) когда настало лето,
(4) Незаметно было это (В. Левин).
A) 1 – имя существительное, 2 – союз, 3 – наречие, 4 – наречие
Б) 1 – наречие, 2 – союз, 3 – союз, 4 – имя прилагательное
В) 1 – имя существительное, 2 – союз, 3 – союз, 4 – наречие
Г) 1 – наречие, 2 – союз, 3 – наречие, 4 – наречие
Д) 1 – имя существительное, 2 – местоимение, 3 – союз, 4 – имя прилагательное
Правильный ответ: Б
Ответ участника: нет ответа
Промежуточный результат: 34.5
Какое предложение построено правильно?
A) Меня учили уважать и уступать места ветеранам и пожилым людям.
Б) Мы ненадолго задержались в отделе букинистической книги.
В) Потому что мне не нравится опера, я ее не слушаю.
Г) Маша не только отлично справилась с заданием по математике, но и по физике.
Д) На совещание были приглашены хирурги, педиатры, травматологи, детские врачи.
Правильный ответ: Б
Ответ участника: нет ответа
Промежуточный результат: 34.5
В какой паре синонимы к словам подобраны правильно?
A) притча – басня, небылица, выдумка
Б) опорочить – обмануть, провести
В) фолиант – редкость, раритет, уникум
Г) привидение – фантом, призрак
Д) реноме – стиль, манера
Правильный ответ: Г
Ответ участника: Г
Промежуточный результат: 34.5 + 3 = 37.5
Вставив пропущенные буквы, найди «пятое лишнее».
A) купле..ые дома
Б) выкупле..ые дома
В) дома никем не выкупле..ы
Г) невыкупле..ые дома
Д) некупле..ые дома
Правильный ответ: В
Ответ участника: В
Промежуточный результат: 37.5 + 3 = 40.5
Найди правильно написанный вариант продолжения загадки.
У наших ворот рассы́пался горох…
A) ) ни лопатой ни сгрести, ни метлой ни смести.
Б) не лопатой не сгрести, не метлой не смести.
В) не лопатой ни сгрести, не метлой ни смести.
Г) ни лопатой ни сгрести, не метлой не смести.
Д) ни лопатой не сгрести, ни метлой не смести.
Правильный ответ: Д
Ответ участника: Д
Промежуточный результат: 40.5 + 3 = 43.5
Какой предлог в предложении «… неблагоприятной ситуации соревнования отложили» специалисты по культуре речи не рекомендуют употреблять?
A) ввиду
Б) из-за
В) вследствие
Г) благодаря
Д) по причине
Правильный ответ: Г
Ответ участника: Г
Промежуточный результат: 43.5 + 3 = 46.5
Определи, какому сочинительному союзу соответствуют следующие характеристики: может соединять однородные члены предложения, а также части сложного предложения; может выражать перечисление, одновременность или следование, а также противопоставление.
A) и
Б) да
В) или
Г) но
Д) а именно
Правильный ответ: Б
Ответ участника: нет ответа
Промежуточный результат: 46.5
В каком предложении деепричастный оборот употреблён правильно?
A) Переходя дорогу, меня чуть не сбила машина.
Б) Слушая музыку в наушниках, ко мне не было претензий со стороны пассажиров.
В) Поучаствовав в конкурсе юных инспекторов движения, наша копилка пополнилась ещё одним дипломом.
Г) Приложив проездной билет к валидатору, сразу полегчало на душе́.
Д) Зайдя в общественный транспорт, следует снять рюкзак.
Правильный ответ: Д
Ответ участника: нет ответа
Промежуточный результат: 46.5
Даны известные литературные персонажи и предметы, принадлежащие им. Какой вариант соотнесения является правильным?
А) широкий боливар | 1) Манилов |
Б) леденец | 2) Базаров |
В) часы в чехле из серой замши | 3) Гаев |
Г) длинный балахон с кистями | 4) Онегин |
Д) книжка, заложенная закладкой на 14-й странице | 5) Андрей Болконский |
6) Беликов |
A) А1Б4В6Г5Д2
Б) А4Б6В5Г2Д1
В) А4Б3В6Г2Д1
Г) А2Б3В6Г5Д1
Д) А4Б3В1Г2Д6
Правильный ответ: В
Ответ участника: В
Промежуточный результат: 46.5 + 4 = 50.5
Восстанови лингвистические утверждения, выбрав правильную последовательность служебных частей речи:
1) … служат для связи слов в предложении.
2) … используются для соединения слов и частей предложения в одно целое.
3) … придают предложению или отдельным его частям различные смысловые оттенки.
A) предлог, союз, частица
Б) предлог, частица, союз
В) союз, предлог, частица
Г) частица, предлог, союз
Д) частица, союз, предлог
Правильный ответ: А
Ответ участника: А
Промежуточный результат: 50.5 + 4 = 54.5
Одинаковым способом образованы все слова в рядах:
1) усвоить, перемирие, подготовка
2) настольный, обезжирить, подоконник
3) огнетушитель, полуфинал, бледно-розовый
4) куда-то, встретиться, дозвониться
5) малоподвижный, вышеуказанный, быстрорастворимый
A) 1, 2, 3, 5
Б) 2, 3, 4
В) 3, 4, 5
Г) 1, 4
Д) 2, 5
Правильный ответ: Д
Ответ участника: В
Промежуточный результат: 54.5 - 1 = 53.5
Фразеологизм как лунь седой имеет значение «совершенно, совсем седой, белый». А какое значение имеет слово лунь?
A) горный олень
Б) белоснежный лебедь
В) хищная птица
Г) свежий снег
Д) немощный старик
Правильный ответ: В
Ответ участника: В
Промежуточный результат: 53.5 + 4 = 57.5
Какое утверждение правильное?
A) В существительном номерочек в корне наблюдается чередование.
Б) Слова мыслительный и ориентировочный имеют одинаковое строение.
В) У местоимения чей-то в окончании два звука.
Г) В глаголе нес две нулевые морфемы.
Д) Наречие по-рыцарски состоит из трех морфем.
Правильный ответ: Г
Ответ участника: нет ответа
Промежуточный результат: 57.5
Какой пример демонстрирует не современное, а историческое членение слова?
A) пыл-инк-а
Б) бег-л-ец-□
В) порош-ок-□
Г) лек-арь-□
Д) ) с-верт-ок-□
Правильный ответ: В
Ответ участника: В
Промежуточный результат: 57.5 + 5 = 62.5
Определи, какая концовка высказывания: «В сложноподчиненном предложении…» делает его неверным.
A) может быть две части и более
Б) придаточная часть может находиться внутри главной части
В) средством связи является подчинительный союз или союзное слово
Г) союзное слово находится в главной части
Д) однородные придаточные части могут быть связаны с помощью сочинительных союзов
Правильный ответ: Г
Ответ участника: Д
Промежуточный результат: 62.5 - 1 = 61.5
В языках мира имена людей часто имеют одинаковое происхождение, но пишутся и произносятся по-разному. Например, имя Елизавета (‘почитающая бога’), которое является древнееврейским по происхождению, соотносится с венгерским именем Эржебет. А в каком языке оно звучит как Исабель?
A) в польском
Б) в испанском
В) в английском
Г) во французском
Д) в немецком
Правильный ответ: Б
Ответ участника: Б
Промежуточный результат: 61.5 + 3 = 64.5
Вставь пропущенные буквы и определи, какие из этих слов исторически восходят к латинскому слову charta – бумага, лист.
1) к..ртофель 2) к..ртеж 3) к..ртотека 4) к..ртина 5) к..ртон
A) все
Б) 2, 3, 4
В) 3, 4, 5
Г) 1, 2, 3, 4
Д) 2, 3, 4, 5
Правильный ответ: В
Ответ участника: В
Промежуточный результат: 64.5 + 3 = 67.5
На конкурсе «Литературная география» ребята получили задание установить, с именами каких писателей связаны эти географические названия. В каком случае они допустили ошибку?
A) Михайловское – А.С. Пушкин
Б) Тарханы – Л.Н. Толстой
В) Карабиха – Н.А. Некрасов
Г) Спасское-Лутовиново – И.С. Тургенев
Д) Мелихово – А.П. Чехов
Правильный ответ: Б
Ответ участника: Б
Промежуточный результат: 67.5 + 4 = 71.5
Источник этого крылатого выражения – роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин». Оно употребляется для обозначения быстрой смены ситуаций, неожиданной, резкой перемены положения, обстоятельств. Назови это выражение.
A) Да только воз и ныне там.
Б) Карету мне, карету!
В) С корабля на бал.
Г) А годы проходят – все лучшие годы.
Д) Галопом по Европам.
Правильный ответ: В
Ответ участника: В
Промежуточный результат: 71.5 + 3 = 74.5
Окончательный результат: 74.5
Место в Беларуси: 1263
Место в области: 182
Место в районе: 3
Место в школе: 1
Участник получает свидетельство, "приз для всех" и приз за высокий результат.